2026年春季学期学校师德师风建设长效工作机制

2026年春季学期学校师德师风建设长效工作机制师德是教师的立身之本、育人之基，师风是校园教育发展的精神内核。为深入贯彻落实新时代教师队伍建设要求，紧扣2026年春季学期教育教学工作部署，持续夯实学校师德师风建设根基，引导全体教师坚守教育初心、涵养高尚师德、规范职业行为，打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，结合学校办学实际，特制定本长效工作机制，将师德师风建设融入教育教学全过程、各环节，实现常态化、规范化、精细化推进。一、组织架构与职责分工成立学校师德师风建设工作领导小组，实行“校长牵头、部门协同、全员参与”的工作模式，明确各岗位职责，形成上下联动、齐抓共管的师德师风建设工作格局，统筹推进2026年春季学期及全年师德师风建设各项工作。(一)领导小组组成组长：校长、党支部书记（全面统筹师德师风建设工作，为第一责任人)副组长：分管德育、教学、人事的副校长（按职责分工牵头落实相关工作，协助组长统筹推进)成员：办公室主任、德育处主任、教导处主任、各教研组组长、年级组长、工会代表