三年级心理健康教案：我真棒

我真棒设计背景自信心是一个人成长所必备的良好心理素质和健康的个性品质，也是一种重要的非智力因素。自信心在小学生心理发展过程中具有十分重要的意义，它是小学生必需的“心理营养”，是一种必不可少的“心理免疫功能”。自信心一般来源于两个方面：对自己的肯定以及别人对自己的肯定和欣赏，在赞美和被赞美中发现自己的优点和别人的优点，提升自己的自信心。本课设计的富有感染力的文章、引人深思的故事、学生间的互动活动都能让学生认识到自信心的重要性，是学生获得内心的体验和感受，在潜移默化中激发他们的勇气，同时培养他们的自信心。教学目标：1、让学生了解自信心对自己的重要性。2、让学生学会培养自信心的方法，并在生活中能够加以运用。3、让学生通过活动了解自己的优点，培养学生积极向上的人生态度。教学重点：发现自己的优点。教学难点：引导学生去关注自己以及他人的内在品质和内在优点。