一年级心理健康教案:不开心的时候

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THE END
不开心的时候一、教学目标1、了解消极的表达方式的不良后果。2、养成主动倾诉的意识和习惯,学习用语言表达自己不开心的情绪。3、学会用积极有效的方式来处理自己不开心的情绪。二、教学重难点重点:让学生学习主动倾诉,引导孩子学习和遵守情绪表达规则。难点:要培养学生倾诉的意识,养成主动倾诉的习惯,努力适应社会的情绪表达要求。三、教学准备《幸福拍手歌》视频四、教学过程(一)天真屋(生活经验导入)在我们的生活中既有开心的时候,也有不开心的时候。谁来和大家说一说自己生活中一件不开心的事情?你当时的心情怎么样?看图说话。说一说书中三幅图中的小朋友在干什么?他们怎么了?(二)聊天室1、讨论分享,书中提出的三个问题。2、教师小结。他们的负面情绪控制了他们,造成了不好的后果。我们能向他们一样嘛?3、给“不开心”画像。
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