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少先队活动课活动获奖案例:一封家书的跨代对话
少先队活动课活动获奖案例活动课主题一封家书的跨代对话活动目标1.认识家书的基本要素与记录方法,学会规范收集与整理。2.通过访谈与复述提升倾听、表达与同理能力。3.借由“回信一践行一复盘”...
六、高中语法—【虚拟语气】讲解
高中语法-虚拟语气讲解1.语气的定义和种类(1)语气的定义语气是动词的一种形式,它表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。(2)语气的种类A.陈述语气表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实...
【二年级上】【语文】【期中】家长会:双向奔赴,筑梦成长
二年级语文期中家长会各位家长,大家好!首先,对各位家长能百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的练习,相互交流一下学生在校及在...
【育人方略】《爱心作桥连心海,智慧为灯照人生》带班育人方略班主任经验交流发言稿
班主任带班育人方略爱心作桥连心海,智慧为灯照人生壹、育人理念用一颗爱学生的心,平等地对待每一位孩子,尊重孩子。在平凡又细微的班级管理中,让每一个孩子能健康快乐的成长,成为温暖纯良的...
拒绝校园欺凌“灿烂笑容守护行动”保证书
X学校鹅杀将拒绝校园欺凌“灿烂笑容守护行动”保证书在知识的海洋里,不应有恐惧的暗流;在青春的画卷上,不应有欺凌的阴影。每个人都有其价值,没有人理应受到欺负;我们不需喜欢每个人,但必...
二年级心理健康教案:看谁记得快
看谁记得快一、设计背景小学儿童的记忆能力与水平的发展,随着年龄增长而提高。主要表现在识记由无意识为主向有意识记为主转化,机械识记向意义识记发展。根据儿童的记忆特点,可采用直观形象记...
三年级心理健康教案:照镜子
照镜子设计背景自我认识是自我意识的认知成分。它是自我意识的首要成分,也是自我调节控制的心理基础。它包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析和自我评价。小学对自我概念的认知主要还停...










