排序
三年级心理健康教案:真诚赞美朋友多
真诚赞美朋友多设计背景同伴是学生在学校中重要的交往对象,他们需要认识和了了解人际交往的基本方法,重新认识自己和他人,在此基础上建立崭新的、良好的同伴关系。能够欣赏他人、赞美他人,可...
五年级心理健康教案:做乐观开朗的人
做乐观开朗的人【设计背景】小学生能否和其他小学生友好相处,外部因素固然是可能的影响因素,但更为主要的是小学生的内在因素,即小学生的社会能力。友好、亲社会、有反应和积极交往等行为特点...
2025年团委工作述职报告:让初心滚烫,让成长有光
2025年团委工作述职报告让初心滚烫,让成长有光目录一、年度工作概述:聚焦重点任务,推动青年成长工作稳步提升.3二、加强思想引领:构建全链条、多场景、可感知的价值引导体系…4(一)构建常态...
少先队活动课设计范例——换个镜头看世界
少先队活动课设计范例换个镜头看世界一、活动年级:六年级二、活动课时安排:4课时三、活动目标:1.了解身边各类岗位在城市与校园运转中的重要作用,认识到日常生活的便利离不开许多人的默默付...










