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【育人方略】班主任带班育人方略:追风赶月莫停留,平芜尽处是春山
追风赶月莫停留,平芜尽处是春山一、赋能·打造班级能量场1、焦点解决,催生自推力量孩子的自尊心和自信心是需要被呵护和培养的。所以接班前期班主任需要对焦每个孩子身上出现的具体问题,于学...
三年级心理健康教案:我能照顾妈妈了
我能照顾妈妈了设计背景十月怀胎,一朝分娩,母亲是孩子来到人世间后,第一个关系最密切的人。三岁之前,孩子的安全感、信任感、自主感逐渐建立起来,这些基本情感能力的满足和培养,是成就孩子...
《手机放一放,梦想不打烊》教案
《手机放一放,梦想不打烊》教案授课时长:45分钟适用年级:初中/高中一、教学目标1.知识与技能系统识别手机上瘾的三大典型表现(短视频沉迷、手游沉迷、网络小说沉迷),理解其对学习效率、身心...
【治班方略】《教海泛舟领航向,心田耕耘待花香》班级育人方略班主任经验交流逐字稿
【治班方略】《让美好启程》班级育人方略班主任经验交流逐字稿春渐暖,美好启程一一我的治班方略(开场)各位同仁,大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家分享我的治班方略。春天,是万物复苏的...










