目录CONTENTS01节点诊断：二模后的定位与突破02状态管理：做孩子情绪的“稳定器”03科学后勤：打造高分“助攻力”04学业辅助：家长如何科学“催化05未雨绸缪：家长先行开启志愿课

有远方。(切换PPT第6页)请大家记住：“马”和“骡子”，从来不是智力的区别，而是内驱力的区别。骡子是被动的，依赖别人的压力，只看重眼前的任务，仿佛学习是为了老师、为了爸妈；而马是自驱的...

期中考试结束后，很多家长关心的当然是成绩。这个很正常。但作为班主任，我更想和大家一起透过成绩，看一看孩子目前真实的学习状态。因为五年级的期中考试，已经不再只是“有没有认真学”这么简...

能坐在这里的家长，都是好家长你不需要做到完美，你愿意来，就说明你在意。在意，就是孩子最大的底气。

02复盘力：告别“考完就忘03迁移力：锻造底层能力04成长力：构建内在驱动

☆探索指南⊙01生命身份证02突然消失的我03人生选择题04生命点赞墙

3重视心理辅导，及时疏导沟通俯身倾听，注重青春期教育和情绪调控。4端正学习动机，进行学法指导。帮其制定学习计划、指导听课、预习、复习巩固、阅读、记忆方法等5重视家校沟通，掌握学生情况...

一年级上学期，孩子主要是在适应：适应学校、适应课堂、适应规则、适应作业、适应和同学一起生活。到了这学期中段，孩子们大多数已经知道怎么排队、怎么上课、怎么写作业、怎么听老师的话了。从...

致小升初学生家长：尊敬的各位家长：大家下午好！感谢大家在百忙之中来到学校，参加这次六年级期中家长会。首先，请允许我代表全体任课老师，感谢各位家长一直以来对班级工作和学校工作的理解、...

PART01面对成绩时的态度