教案-夸夸乐大会

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THE END
202一202学年度-第()学期主题班会教案日期教师班会主题《夸夸乐大会》班会目标1.认识赞美的价值:让学生理解赞美对个人和集体的积极影响。2.学习赞美技巧:教授学生如何真诚、恰当地赞美他人。3.提升自信与人际关系:通过赞美活动,增强学生的自信心和班级的凝聚力。准备工作材料准备:1.短片《随机夸路人》:准备一段关于随机赞美路人的视频,用于引发学生的兴趣和思考。2.案例材料:准备洛克菲勒和贝特的案例故事,以及其他相关的赞美案例。3.理论资料:准备马斯洛需求层次理论和皮格马利翁效应的资料,用于理论讲解。4.活动道具:准备“夸夸乐大王”手举牌,用于夸夸乐大会活动。5.夸夸箱/夸夸墙:准备夸夸箱或夸夸墙的制作材料,用于班级长期的赞美活动。心理准备:1.教师准备:教师需要对赞美的力量有深刻的理解,并准备好引导学生进行深入的讨论和活动。2.学生动员:在班会前,可以通过简短的预告激发学生的好奇心和参
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