真心原谅他人设计背景每个人都会有和他人发生摩擦的时候,要学会宽容、善待他人。国外心理学界曾对不同年龄的被试进行过宽恕水平的研究,结果发现四年级组学生(平均年龄9.67岁)显著低于大学生组和成人组,儿童大都处在“前宽恕阶段”,也就是表现出“报复和得到赔偿”后才能宽恕的特点。三年级小学生在生活中还是表现出斤斤计较、不能宽容大度,容易和假如、朋友发生矛盾,所以,这一课的学习就显得尤为重要。教学目标:1、让学生认识到和他人发生矛盾是正常的,如果想要解决矛盾,就需要宽容大度,真心原谅他人。2、让学生认识到想做到宽容大度就必须能够换位思考。3、通过参与活动,让学生学会正确运用宽容、友爱的心态和情感,与同学、老师以及他人和谐相处。教学重点:学生了解因为人和人是不同的,对于同一件事会有不同的观点,所以发生矛盾是正常的,如果想要缓解或者解决矛盾冲突,就需要宽容大度。教学难点:学生学会换位思考。