四年级心理健康教案:快乐导航

四年级心理健康教案:快乐导航插图四年级心理健康教案:快乐导航插图1

第1页 / 共4页

四年级心理健康教案:快乐导航插图2

第2页 / 共4页

四年级心理健康教案:快乐导航插图3

第3页 / 共4页
试读已结束,还剩1页,您可下载完整版后进行离线阅读
四年级心理健康教案:快乐导航-轻松学教育素材库-专注基础教育,为中小学高中生构建教与学习参考笔记!
四年级心理健康教案:快乐导航
此内容为付费资源,请付费后查看
会员专属资源
您暂无购买权限,请先开通会员
开通会员
付费资源
已售 6
© 版权声明
THE END
快乐导航【设计背景】小学生处于身心急速发展的成长时期,他们的成长是全方位的推进,不仅在智力、学业上进步,也在情绪、意志、个性方面发展。帮助学生解决情绪问题是小学心理健康教育的一项任务。本课指导学生了解和掌握多种不良情绪调节的方法,并合理应用于现实生活,以培养学生良好的情绪管理能力。能够在自己的学习和生活中,拥抱快乐,有意识的培养自己乐观的态度。【教学目标】1.通过活动,认识情绪管理的重要性。2.让学生初步认识情绪的多样性,保持积极乐观的心态。3.强化自己调节情绪的原创方法,学习管理自己的情绪。【教学重难点】1.重点:重视孩子的情感需求,并对孩子的情绪作出正确的引导。2.难点:关注孩子的积极情绪体验,避免消极情绪体验引发的情绪障碍。【教学准备】学生排演情景剧、白纸【教学过程】一、游戏导入1我们玩一个简单的竞猜游戏,它和情绪有关。请大家看呈现的几个
喜欢就支持一下吧
点赞15 分享