一年级心理健康教案:学习的乐趣

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THE END
学习的乐趣一、教学目标1、激发学生对知识探究的好奇心和兴趣。2、让学生了解学习的好处,懂得学习的重要性。3、培养学生善观察、爱思考、勤探索的学习习惯。二、教学重难点帮助学生体验到学习的乐趣,从而培养他们学习的兴趣和动机。三、教学准备视频、图片、模型、彩纸、粉笔等四、教学过程(一)天真屋(激趣导入)(播放相关的图片和视频。)教师提问:小鸟为什么会飞?眼睛为什么不怕冷?…同学们,大千世界无奇不有,你们想不想探寻其中的奥秘?让我们打开通向世界的窗口,变得更加聪明。(二)聊天室1、同学们,这么多的“为什么”,谁能帮我们解答这些问题呢?请学生讨论发言(如通过查询百科全书、字典等书籍、自己做实验等等)。请你具体举一个例子(如,我通过翻阅《十万个为什么》知道了为什么彩虹是七彩的。)2、教师小结。书本和课堂学习不仅可以帮我们了解未知的世界,还可以帮我们解决生活中的实际问题!
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