

第1页 / 共5页
试读已结束,还剩4页,您可下载完整版后进行离线阅读
少先队辅导员活动课案例获奖说课稿PPT——与垃圾“分”道扬镳此内容为付费资源,请付费后查看
赞助会员一年免费赞助会员三年免费
付费资源
已售 5© 版权声明
1、当您下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身学习参考,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请“联系客服处理”。
4、内容来源于网络,仅限用于学习和研究目的,版权争议与本站无关。您必须在下载后的24个小时之内,从您的电脑中彻底删除上述内容。如有侵权请与我们联系处理。
THE END
少先队辅导员活动课获奖说课稿一与垃圾“分”道扬镳尊敬的各位评委、辅导员老师们:大家好!今天的说课主题是《与垃圾“分”道扬镳》。我们以“垃圾失物招领中心”这一情境为切口,引导队员踏上一段“听判一做悟”的绿色旅程。队员们将在观看三段垃圾AI来信视频、完成七秒投放训练、为垃圾开启“第二次人生”的实践中争取“绿色守护章”,让环保意识从知识转化为习惯,从课堂流向生活。下面我将从活动背景、活动目标、活动准备、辅导要点、活动流程以及活动评价六个板块依次展开说课。一、说活动背景垃圾分类是简单却不容易做到的日常行为。许多队员知道口诀,却在真实生活中仍分不清“喝过的酸奶杯”“沾油的纸”“坏掉的玩具”“电池”等该如何处理。环保教育若仅停留在说教层面,队员很难形成真实的内部动机。因此,本次活动课程以“垃圾会说话”这一拟人化切口,设计“垃圾来信室绿色抉择训练营一废物转生工作台”三段递进式学习旅程通过沉浸式体验、情境判断、创意改造等任务,让队员在“看见问题一参与过程做出选择形成习惯”的实践链条中实现环保意识的真实生长。课程紧扣《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》中提出的“贴近生活、倡导实践、强化责任”要求,并融入“红领巾争章”体系,使环保教育从知识层面跃升为行动品格。二、说活动目标本次活动旨在以任务串联的方式,让队员经历情境认知、快速判断、动手创造与