《责任与担当》教案

责任与担当主题班会教案一、教学目标1.知识目标：让学生明确责任和责任感的定义，知晓责任包含“分内该做的事”和“未做好分内事需承担的过失”两方面，了解个人需承担对自己、家庭、集体、社会和国家的多重责任。2.能力目标：培养学生主动反思自身责任履行情况的能力，学会在学习和生活中践行责任，能够为班集体的建设提出合理建议并付诸行动。3.情感态度与价值观目标：激发学生的责任意识和担当精神，树拉“天下兴亡，匹夫有责”的信念，体会承担责任带来的成就感，增强对自己、家庭、集体和国家的归属感与使命感。二、教学重难点1.教学重点：帮助学生全面理解责任的内涵和多重维度，引导学生认识到自身在不同场景下应承担的具体责任，促使学生将责任意识转化为实际行动。2.教学难点：激发学生内心深处的责任自觉，让学生主动摒弃敷衍了事、推卸责任的行为，长期坚持以负责任的态度对待学习和生活。三、教学方法1.案例分析法：通过列举公交车司机黄志全、残疾青年曾聪等正面案例，以及“啃老族”等反面案例，让学生直观感受责任的重要性。2.名言警句熏陶法：引用顾炎武、范仲淹、歌德等中外名人关于责任的名言，增强教学的感染力和说服力，深化学生对责任的理解。3.讨论探究法：组织学生围绕班级存在的问题、自身责任的体现等话题展开讨论，鼓励学生积极思考、主动发言，在交流中明确责任、凝聚共识。4.情感激励法：通过诵读《少年中国说》等经典篇目，结合榜样事迹，激发学生的责任情怀和爱国热情。四、教学过程(一)导入新课