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六年级心理健康教案:在生活中成长
在生活中成长一、设计背景所谓挫折承受力,是指个体遭受挫折后,能够适应、抗御和对付挫折的一种能力。挫折承受力强的人不仅能经受起挫折的打击和压力,较少有强烈情绪的困扰,而且能积极地改善...
六年级心理健康教案:一寸光阴一寸金
一寸光阴一寸金一、设计背景随着学生年龄的增长,到了高年级,大脑的成熟以及学习任务的不断提高,他们的无意注意从外界刺激引起逐步向内部兴趣过渡,同时有意注意逐步形成和发展起来,表现为他...
六年级心理健康教案:兴趣为学习导航
兴趣为学习导航设计背景:学习对于学生的感受和认识,将直接影响到学生的兴趣、求知欲和进取精神,也影响学生未来的发展。许多学生在尚未真正了解知识的魅力之前,就因各种各样的愿意得到了一些...
【通用】【人际交往】主题班会:是TA先骂我的?是TA先动手的?(疯狂动物城)
《是TA先骂我的?是TA先动手的?》疑狂动物城·人际交往主题班会教学背景在小学阶段,学生正处于人际交往能力发展的关键时期,同伴交往是其校园生活的重要组成部分。然而,此阶段学生自我意识较...
阅读理解通用16条公式
更多学习资料关注洋洋老师微信:z9514301阅读理解通用16条公式一、段意主要内容的归纳1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式:(时间+地点)+人+事。2.说明文:回答清楚...








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