排序
五年级心理健康教案:科学用脑
科学用脑【设计背景】人脑每思考一个问题,就会在大脑皮层上留下一个兴奋点,思考的问题越多,留下的兴奋点越多,最后由许许多多的兴奋点组成网络。遇到新问题时,只要触动一点,就会牵动整个网...
一年级心理健康教案:来客人啦
来客人啦一、教学目标1、培养家庭待客的礼仪规范意识。2、掌握待客的基本礼节。3、养成礼貌待客的习惯。二、教学重难点重点:教会学生基本的待客方法,掌握待客礼仪的要点。难点:教会学生把学...
三年级心理健康教案:我的情绪我做主
我的情绪我做主设计背景情绪是人们对于客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。小学中年级学生的情绪特点有明显的两极性、不稳定性和外露性。两极性表现为高兴与生气等情绪体验,常从一个...
一年级心理健康教案:我爱你们
我爱你们一、教学目标1、教会学生常见的表达感恩的做法。2、培养学生的感恩意识。3、帮助学生养成感恩的习惯。二、教学重难点重点:教会学生表达感恩的基本做法,学习表达自己的感恩之情。难点...
【初中】【期中】试后分析家长会:家校携手同心,共育繁花成长发言稿
家校携手同心,共育繁花成长一期中家长会发言稿一、开场:以心相聚,共赴教育之约尊敬的各位家长:大家晚上好!首先,特别感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次期中家长会。今晚我们聚在这里,...
《手机放一放,梦想不打烊》教案
《手机放一放,梦想不打烊》教案授课时长:45分钟适用年级:初中/高中一、教学目标1.知识与技能系统识别手机上瘾的三大典型表现(短视频沉迷、手游沉迷、网络小说沉迷),理解其对学习效率、身心...
打印-夸夸小纸条
一个教室里,我们同学习,共进步,这个团结友爱的大家庭里每天都有值得我学习的人和事,我有一双发现美的眼睛,我要为点赞,他/她是我学习的榜样。一个教室里,我们同学习,共进步,这个团结友...
【经验交流】《智慧播希望爱心育栋梁》班主任经验分享交流
智慧播希望爱心育栋梁—青年班主任经验分享各位领导,各位老师:下午好!有这样一群人,他们朝迎晨曦,夜伴星月,在酸涩苦辣中铸就美妙,在平凡琐碎中酿造美好,识人间知教育,默默呵护花开,他...










