排序
五年级心理健康教案:青春的脚步悄悄来临
青春的脚步悄悄来临【设计背景】青少年时期是人的一生中最容易偏离心理正常状态从而导致不适应行为或心理健康问题的时期,是一个充满危机的时期。青春期是性器官和性机能迅速发育成熟的时期,性...
二年级心理健康教案:学会整理
学会整理一、设计背景做事有条理对于一个人来说,不仅使一种做事的习惯,更重要的是反映了他的做事态度,是能否取得成就的重要因素。著名教育家乌申斯基说过:“如果你养成好的习惯,你一辈子都...
三年级心理健康教案:学习得法,提高效率
学习得法,提高效率设计背景学习方法是通过学习实践总结出来的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。教学目标:1、让学生了解到学习方法的重要性,科学的...
三年级心理健康教案:真心原谅他人
真心原谅他人设计背景每个人都会有和他人发生摩擦的时候,要学会宽容、善待他人。国外心理学界曾对不同年龄的被试进行过宽恕水平的研究,结果发现四年级组学生(平均年龄9.67岁)显著低于大学生...
一年级心理健康教案:我已经长大了
我已经长大了一、教学目标1、帮助学生觉察自己的成长。2、引导学生正确地认识自我。3、提高学生的自我认识能力。二、教学重难点重点:帮助学生发现自己的成长。难点:引导他们看到自己心理上的...
六年级心理健康教案:珍爱自己
珍爱自己一、设计背景小学六年级学生已经开始进入青春期,这个阶段的孩子身心发展的速度都在加快,身心的变化让他们有了从来没有的渴望、好奇、迷茫、甚至是害怕,他们的情绪也容易受到外界事情...
六年级心理健康教案:做情绪的主人
做情绪的主人设计背景:小学六年级学生属于小学阶段自我控制能力最强的年级,但是由于面临小升初,加上即将步入青春期,身体和心理面临很大的改变,因此了解他们的情绪变化特点,并引导他们积极...
四年级心理健康教案:感恩的心
感恩的心【设计背景】感恩是一种生活态度,是一种品德,也是做人的基本修养。而现在的小学生就其心灵的“情”来看,普遍患有“感情冷漠症”。对父母的养育之恩、老师的教导之恩,有时会熟视无睹...










