被动语态语态也是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的关系。英语有两种语态：主动语态(activevoice)和被动语态(passive voice)。主动语态表示主语是谓语动作的执行者，而被动语态则表示主语是...

2025年月考后主题班会班主任发言稿“分数都去哪了”亲爱的同学们：大家好！今天我们召开“分数都去哪了”月考后分析总结班会，目的不是纠结于一次考试的得失，而是通过这次考试看清优势与不足，...

浅谈班主任与家长沟通的艺术一个家长他能干的了什么，是，他干不了什么，但他能让班主任什么也都干不了。任何一段关系想要得到良好的发展都需要经营，因此良好的家校沟通也是需要技巧的。在做班...

打造幸福教室，培育“成长力”少年一，育人理念“人无德不立。”育人之根本在于立德。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。教书是手段，育人是目的。立德树人，需在心中立起精...

《你想要成为一棵怎样的树》心理健康活动卡现在，假如你成为一棵树，你可以自主选择你理想中树的一生，你认为这棵树是什么样的？它长树的不同部分代表你什么样的追求？在什么地方，它有什么样的...

学习需要好习惯【设计背景】从心理学角度来看，良好的学习习惯会对学生的全面发展产生深刻的影响。有助于学生最大限度地发挥“下意识”的作用，使人在不知不觉中获得事半功倍的效果。良好的学习...

《多彩的青春》心理健康活动卡姓名班级：我的蘑菇时刻：青春期的我们，身体和心理都在不断变化。我的青春底色：青春是多姿多彩的！我们身处生命的春天，任何变化都蕴藏着无限的能量。我们开始关...

预防性侵，呵护花开预防性侵主题班会一.视频讨论1.播放视频2.请同学们自由发言讨论。3.教师总结：①刑法修正案第二百三十六条第二款规定：对于已满十二周岁不满十四周岁的被害人，从其身体发育...

《分数不是终点，是“成长进度条”》-教案一考后复盘主及心态调整题班会一、教学背景在学生的学习过程中，考试是常见的学业评估方式。每次考试结束后，学生的情绪和后续学习行动都会受到考试结...

2025年秋季学期二年级期中家长会逐字稿让每一颗小小的种子，都能长成自己的模样尊敬的各位家长朋友们：大家下午好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来到学校，和我们一起聚焦孩子的成长。今天能...