【育人方略】《阳光洒满成长路，少年奋进采芬芳》带班育人方略班主任经验交流发言稿

蜜蜂采蜜觅芬芳阳光少年齐生长-一我的带班育人方略目录(一)润物无声一一育自律少年1.在基本制度中自律2.在日常行为中自律(二)润心筑魂一一育阳光少年1.阳光文化-增强班级文化认同。2.阳光舰队--引领进步激励发展。(三)杨帆起航一一育有志少年1.有志积分--和谐竞争。2.有志阅读-一持续深入。(四)未来可期一一育温暖少年1.班级内核-温暖对话2.解决问题--温暖鼓励一、带班育人理念“爱”是一粒种子，具有无穷的生命力，我们要将爱的种子种在孩子的田，用涓涓耐心滋养他们生根发芽，带他们迎着朝阳微笑，对着风雨舞蹈，顺境时懂得谦虚，逆境时学会蓄力。彼此关爱，相互信任，携手成长，珍惜师生缘分，不负童年时光。爱能化解工作中的万般烦恼，爱能换来家长的无限信任，爱能托举孩子们向阳而生。所以，我的育人理念是“做有温度的教师，育有爱心的孩子”。所谓“做有温度的教师”就是遇事先问自己，是不是“一切为了孩子”，看淡各种评价，不惧各种压力，唯守问心无愧。严格班级管理，是为了孩子们有个好的学习氛围；遇事集体决策，是为了集思广益，让孩子们充分表达自己的想法，达到更理想的教育效果；日常关心孩子，