一年级心理健康教案:我已经长大了

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THE END
我已经长大了一、教学目标1、帮助学生觉察自己的成长。2、引导学生正确地认识自我。3、提高学生的自我认识能力。二、教学重难点重点:帮助学生发现自己的成长。难点:引导他们看到自己心理上的成长。三、教学准备水彩笔、A4纸若干、学生一年前的照片四、教学过程(一)天真屋1、同学们,我们从幼儿园到现在己经是小学生了,我们都长大了。那么长大了的你,下面的事你都能做到吗?做到的话,给五角星涂色。(二)聊天室1、分享交流:同学们长大了,有哪些方面做得比以前好、有进步了呢?2、教师小结。长大不仅包括身体的成长,也包括心理的成长。同学们越来越懂事了,就代表大家的心理成长了。比如:知道自己的事情自己做,知道关心、体贴爸爸妈妈,知道帮助别人了。(三)游戏角
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