第1单元 两、三位数乘一位数（教学课件）/1.1 整十、整百数乘一位数的口算和估算.pptx第1单元 两、三位数乘一位数（教学课件）/1.10 乘数中间有0的乘法.pptx第1单元 两、三位数乘一位数（教学课...

三下期末阅读大通关(第1天)鹿不敢犹豫，撒(sāsǎ)开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂...

四年级下册数学常考必考易错应用题鸡兔同笼（50道)1.四年级(1)班的同学收集制作了176个剪纸作品，分别贴在13块展板上展出.小块展板贴8张剪纸，大块展板贴20张剪纸.两种展板各需多少块？2.四年级...

天津本直接练习考试题的书124252253做真题了解新趋势六年级英语下主编为华数学+语文+英语新颗练疑难练目录易错线CONTENTS真题圈单元测试四图半业棱考C四图11天津韦六区业号车品，大清，网，含丝...

新情境新语篇跨学科新考法实验班分层复习0总主编严军勇阄三关单元考点过关卷(6套)期未闯关第1关228个核心考点第13天10道实哈班原创素养题第2关专项归类提优卷(12套)8个常考专顾第4~9天25通四大...

一年级下册数学易错应用题每日一练（第1天）班级：姓名：1.原有29个球，借出8个，还剩多少个？2.借出18个球，还剩21个，原有多少个？3.饭买来12个苹果，吃了4个，还剩多少个？4.吃了14个苹果，...

朋友眼中的我一、设计背景二年级学生的“客观我”还在混沌状态，自我评价的能力较弱，个体渴望在追求自己价值的过程中，还在一定程度上依赖于他人的评价。所以，朋友（家长、老师、同学）对他们...

真诚赞美朋友多设计背景同伴是学生在学校中重要的交往对象，他们需要认识和了了解人际交往的基本方法，重新认识自己和他人，在此基础上建立崭新的、良好的同伴关系。能够欣赏他人、赞美他人，可...

做乐观开朗的人【设计背景】小学生能否和其他小学生友好相处，外部因素固然是可能的影响因素，但更为主要的是小学生的内在因素，即小学生的社会能力。友好、亲社会、有反应和积极交往等行为特点...

《告别课堂“分心怪”》主题班会教案一、班会背景在学习过程中，学生普遍存在注意力不集中、易受干扰的问题，直接影响课堂效率和学业成绩。本次班会旨在通过创设“分心怪”这一生动形象，将抽象...