排序
四年级心理健康教案:做个自立的好孩子
做个自立的好孩子【设计背景】在现实生活中,家长对孩子的溺爱是学生走向自理自立的较大阻碍。教育家陈鹤琴先生说,凡是儿童自己能做的事情应该让他自己做,不要代替他,这是一个教育原则。教学...
《手机放一放,梦想不打烊》教案
《手机放一放,梦想不打烊》教案授课时长:45分钟适用年级:初中/高中一、教学目标1.知识与技能系统识别手机上瘾的三大典型表现(短视频沉迷、手游沉迷、网络小说沉迷),理解其对学习效率、身心...
打印-夸夸小纸条
一个教室里,我们同学习,共进步,这个团结友爱的大家庭里每天都有值得我学习的人和事,我有一双发现美的眼睛,我要为点赞,他/她是我学习的榜样。一个教室里,我们同学习,共进步,这个团结友...
六年级心理健康教案:我的未来
我的未来一、设计背景职业规划即职业生涯规划,就是尽早地认识自己,认识职业,然后在兴趣的基础上全面提高自己的综合素质。具体是第一,我们要认识自己,了解自己的兴趣爱好、特长、具备的能力...
二年级心理健康教案:发现别人的优点
发现别人的优点一、设计背景对赞美的需求源于人之本性,胜过灵丹妙药,可以愈合人们心理上的创伤和生理上的缺陷。心理学家研究证明:希望得到尊重和赞美使人们内心深处最大的愿望。小学生已初步...










