排序
六年级毕业班动员大会,校长讲话,主要讲了6个成语,争分夺秒,去粗取精,精益求精,三人行必有我师,见贤思齐,千里之行始于足下
同学们:大家好,很高兴和大家一起参加这次毕业复习动员大会。学校领导非常重视同学们的毕业复习,你们看学校五个支委全部蹲点六年级,xx班的蹲点领导是xx校长,学校要求每一个蹲点领导每个星期...
XX区教育和体育局2026年工作计划要点(精品)
XX区教育和体育局2026年工作计划要点(精品)2026年全区教育和体育工作的总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实全国、省、市教育工作会精神,以推动高质量发展为...
学生学习行为习惯养成制度
学生学习行为习惯养成制度中小学是义务教育的基础阶段,是一个人形成良好学习习惯的关键时期,也是一个人成长的奠基时期。“播下一个行动,收获一种习惯:播下一种习惯,收获一种性格:播下一种...
临近高考,校长在家长会上分享了11条宝贵建议!
各位家长:大家辛苦了!越临近高考,家长越将担心、紧张、焦虑、甚至睡不着觉。这个时候家长更应该控制自己的情绪,避免我们的紧张,焦虑传染给孩子,给孩子增加心里负担,影响临场发挥!在高考...
带刺的朋友文稿
带刺的朋友一口头语言习惯养成主题班会一、主题班会纪律要求(1)师:今天老师将带大家去交一个新的朋友,但是在此之前,请同学们注意,第一,保持会场的安静,第二,禁止起哄,第三,禁止在活动...
二年级心理健康教案:说说我自己
说说我自已设计背景:虽然,童年期自我概念中产生了心理自我,具有可以认识自我的心理特征,但低年级儿童的自我评价能力落后于评价他人的能力,评价标准具有片面性,稳定性较差。需要在老师和家...
三年级心理健康教案:专注的力量
专注的力量设计背景专注,即心理学理论中的“注意”。注意是掌握知识的必要条件,有些学生学习成绩差,不是他们智力低下,而是没有集中注意学习。人的专注力随着年龄的增长会逐渐提高,小学时期...
一年级心理健康教案:不开心的时候
不开心的时候一、教学目标1、了解消极的表达方式的不良后果。2、养成主动倾诉的意识和习惯,学习用语言表达自己不开心的情绪。3、学会用积极有效的方式来处理自己不开心的情绪。二、教学重难点...


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