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四年级心理健康教案:做个自立的好孩子
做个自立的好孩子【设计背景】在现实生活中,家长对孩子的溺爱是学生走向自理自立的较大阻碍。教育家陈鹤琴先生说,凡是儿童自己能做的事情应该让他自己做,不要代替他,这是一个教育原则。教学...
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7天前
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五年级心理健康教案:成功贵在坚持
成功贵在坚持【设计背景】良好的意志品质是成才的必要条件。意志是人的重要的心理素质,它对一个人事业的成败起着关键作用。一个意志坚强者,能在任何艰难条件下,甚至在逆境中做出优异成绩,而...
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7天前
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五年级心理健康教案:从容应考
从容应考【设计背景】学习是学生一项重要任务,考试对学生来说是必不可少的,考试焦虑是最普遍的学习心理问题之一。重度的考试焦虑甚至严重影响到身心健康,需要求助于专业的心理咨询或心理治疗...
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7天前
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五年级心理健康教案:带着问号学习
带着问号学习【设计背景】小学五年级学生随着年龄的增长,探究的欲望越来越强烈,而探究欲望又是从问题开始,但部分学生存在“怕提问”的心理障碍,缺乏积极主动发现和捕捉问题的能力,更缺乏提...
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7天前
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五年级心理健康教案:合作创奇迹
合作创奇迹【设计背景】当今社会发展趋势是,社会分工越来越细,而合作越来越重要。学生是未来建设的主力军,怎样培养学生的合作意识,已成为一个社会性的问题,也是我们教育中不可忽视的重要课...
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7天前
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五年级心理健康教案:交往从尊重开始
交往从尊重开始【设计背景】交往是人与人之间相互联系的一种基本社会活动,是人类生存必备的技能,是传递信息、分享感情的重要手段。随着学生年龄的增长,交往范围日益扩大。不仅与家庭成员交往...
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7天前
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五年级心理健康教案:今天我当家
今天我当家【设计背景】父母疼爱子女是天性。不少父母在孩子未出生前,便开始学习如何照顾宝宝,阅读有关胎儿发展的书籍,参加各种育婴课程不断学习,可以说是用心良苦。可是有多少孩子会主动去...
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7天前
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五年级心理健康教案:科学用脑
科学用脑【设计背景】人脑每思考一个问题,就会在大脑皮层上留下一个兴奋点,思考的问题越多,留下的兴奋点越多,最后由许许多多的兴奋点组成网络。遇到新问题时,只要触动一点,就会牵动整个网...
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7天前
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五年级心理健康教案:了解真实的自己
了解真实的自己【设计背景】自我意识是人对自我的认识和调节。它包括对自我的认知、对自我的态度和对自我的调控三方面。自我意识的发生和发展是一个复杂的过程。儿童认识自己比认识外界客观事物...
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7天前
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五年级心理健康教案:青春的脚步悄悄来临
青春的脚步悄悄来临【设计背景】青少年时期是人的一生中最容易偏离心理正常状态从而导致不适应行为或心理健康问题的时期,是一个充满危机的时期。青春期是性器官和性机能迅速发育成熟的时期,性...
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7天前
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